FIRÇALAR VE MELODİLER PROJESİYLE ÖZEL ÇOCUKLAR SANATLA BULUŞTU
Atatürk Bilim ve Sanat Merkezi tarafından yürütülen TÜBİTAK 4008 “Fırçalar ve Melodiler: Otizm Spektrumunda Sanat Terapisi” projesi kapsamında, otizmli bireyler sanat ve müziğin iyileştirici gücüyle bir araya geldi.
Haber / Büşra GÜNDÜZ
Atatürk Bilim ve Sanat Merkezi, TÜBİTAK 4008 – Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Toplum Uygulamaları Programı kapsamında yürüttüğü “Fırçalar ve Melodiler: Otizm Spektrumunda Sanat Terapisi” projesiyle otizmli bireylerin gelişimine sanat yoluyla katkı sağladı. Proje süresince otizm spektrumundaki öğrencilerin duygularını ifade etmeleri, sosyal iletişim becerilerini geliştirmeleri ve özgüven kazanmaları hedeflendi. Bu kapsamda özel eğitim uzmanları, sanat eğitmenleri ve müzik terapistlerinin iş birliğiyle çeşitli etkinlikler gerçekleştirildi. Etkinliklerde çocuklar, renkler ve fırçalarla özgürce kendilerini ifade ederken aynı zamanda ritim ve melodi çalışmalarıyla duyusal farkındalıklarını artırma fırsatı buldu. Sanat ile müziğin bütünleştirildiği bu yaklaşım, öğrencilerin hem duygusal hem de bilişsel gelişim süreçlerine anlamlı katkılar sundu. Atatürk Bilim ve Sanat Merkezi yetkilileri, projenin özel gereksinimli bireylerde sanatın iyileştirici gücünü ortaya koyduğunu belirterek, benzer uygulamaların yaygınlaşmasının toplumda farkındalık oluşturacağına dikkat çekti.
