YALOVALI EĞİTİMCİ SİBEL ÜNAL’DAN EBEVEYNLER İÇİN OKUL REHBERİ KİTABI
Yalovalı eğitimci Sibel Ünal, psikolog İlayda Temel ile birlikte kaleme aldığı “Birlikte Yürüyoruz – Ebeveyn İçin Okul Rehberi” adlı kitabıyla okuyucularla buluştu.
İyisi Yayınları’ndan çıkan eser, ebeveynlere çocuklarıyla çıktıkları eğitim yolculuğunda hem pedagojik hem de psikolojik açıdan rehberlik etmeyi amaçlıyor. Kitap hem kitapçılarda hem de Kitapyurdu gibi internet satış noktalarında yerini aldı.
Haber / Zeynep TAŞTAN
Yalova’da uzun yıllar eğitim camiasına hizmet eden eğitimci Sibel Ünal, klinik psikoloji alanındaki çalışmalarıyla dikkat çeken Psikolog İlayda Temel ile birlikte kaleme aldığı yeni kitabı “Birlikte Yürüyoruz – Ebeveyn İçin Okul Rehberi” ile okurlarla buluştu. Eğitim ve psikolojiyi bir araya getiren bu eser hem teorik hem de günlük yaşamda uygulanabilecek pratik önerileriyle ebeveynlere çocuklarının okul yolculuğunda rehberlik etmeyi amaçladı.
EĞİTİMCİ VE PSİKOLOĞUN BULUŞMASI
Yaklaşık 20 yıllık meslek hayatında 12 yıl sınıf öğretmenliği yapan, aynı zamanda okul yöneticiliği görevlerinde de bulunan Sibel Ünal, yüzlerce öğrencinin ve velinin hayatına dokundu. Bu süreçte kazandığı deneyimlerini ebeveynlerin yaşadığı sorunlarla harmanlayan Ünal, meslek hayatı boyunca “ebeveynin çocuğun eğitim yolculuğundaki rolü” üzerine yoğunlaştı. Kitabın diğer yazarı İlayda Temel ise klinik psikoloji alanındaki çalışmalarıyla çocuk, ergen ve ebeveynlere yönelik bireysel ve grup terapileri yürüttü. Hem akademik birikimini hem de sahadaki danışmanlık deneyimlerini bu kitap aracılığıyla ebeveynlere aktardı. İki farklı alanın uzmanlığını bir araya getiren ikili, çocukların okul sürecinde ebeveynlerin en sık karşılaştıkları sorunları tespit ederek bu sorunlara pratik ve uygulanabilir çözümler sundu.
BİRLİKTE YÜRÜYORUZ İSMİ TESADÜF DEĞİLDİ
Kitabın isminin ortaya çıkış sürecine değinen Ünal, ebeveynlik yolculuğunu bir “hedefe varma süreci” değil, çocukla birlikte yürünmesi gereken uzun bir yol olarak tanımladı. Ünal bu durumu, “Ebeveynlik bir hedefe varmak değil; çocuğunuzla yan yana yürüdüğünüz bir yolculuk. Kimi zaman gözyaşıyla, kimi zaman kahkahayla ama her adımda gelişerek ilerliyorsunuz. Biz de ebeveynlere bu yolculukta yalnız olmadıklarını hissettirecek bir eser kaleme almak istedik” sözleriyle aktardı.
HEDEF KİTLESİ SADECE VELİLER DEĞİLDİ
Her ne kadar öncelikli olarak ilkokula yeni başlayan çocukların ebeveynlerine hitap etmeyi amaçlasalar da kitap, yalnızca bu gruplarla sınırlı kalmadı. Yazarlar, her anne ve babanın kitabı bir başucu kaynağı olarak kullanabileceğini vurguladı. Kitap, çocukların yalnızca akademik gelişimine değil, duygusal dayanıklılıklarına da odaklandı. Ebeveyn-çocuk ilişkisini güçlendiren öneriler, günlük yaşama uygulanabilecek somut tavsiyeler ve psikolojik destekleyici bilgilerle donatılan eser, geniş bir kesime hitap etti.
ÇOCUKLARIN OKULA UYUMUNDA GÖZ ARDI EDİLEN NOKTA
Kitapta öne çıkan konulardan biri, çocukların okula uyum süreci oldu. Ünal, bu noktada genellikle akademik becerilerin ön plana çıkarıldığını ancak duygusal hazırlığın göz ardı edildiğini dile getirdi. Ünal, “Bir çocuğun okula uyumu sadece ‘okuma-yazmaya hazır mı’ sorusuyla ölçülmez. Kendini güvende hissetmesi, aidiyet duygusu geliştirmesi ve ayrılıklarla baş edebilmesi de çok önemlidir. Çocuk anne-babasının kaygısını hissettiğinde kendi kaygısı katlanarak artar. Bu nedenle ebeveynin sakin kalması, çocuğa güven veren en güçlü mesajdır” ifadelerini kullandı.
BAŞARI KAVRAMI YENİDEN TANIMLANDI
Kitapta geleneksel başarı anlayışı da sorgulandı. Ünal’a göre başarıyı sadece notlarla sınırlamak büyük bir hataydı. Ünal, “Başarıyı yalnızca notla ölçmek çok dar bir bakış açısı. Biz diyoruz ki: Gerçek başarı, çocuğun öğrenmeye duyduğu merak, hata yapma cesareti ve süreçten keyif alma kapasitesidir. Not sadece bir sonuçtur. Önemli olan öğrenmeye hevesli bireyler yetiştirebilmektir” diyerek anne-babalara farklı bir bakış açısı sundu.
EBEVEYNİN İÇSEL YOLCULUĞU
Kitabın en dikkat çekici bölümlerinden biri de ebeveynin kendi içsel dünyasına yolculuk yapmasının önemine değinilmesi oldu. Ünal bu konuyu şu sözlerle açıkladı: “Çocuk yalnızca söylediklerimizi değil, kim olduğumuzu da görür. Eğer ebeveyn kendi kaygılarını, öfkesini ya da geçmişten getirdiği yaraları fark etmezse, bunlar çocuğa yansır. Bu yüzden kitabımızda ebeveynlerin kendi içsel dünyalarına yolculuk yapmalarını teşvik ettik. Çünkü bu farkındalık olmadan sağlıklı bir ebeveynlik mümkün değildir.”
GÜNÜMÜZDE EBEVEYNLERİN YAPTIĞI EN BÜYÜK HATA
Ünal’a göre günümüzde ebeveynlerin en sık düştüğü hata, çocukları “iyi okul” ve “iyi not” hedefleriyle yetiştirmeye çalışmak oldu. Oysa bu yaklaşım çocukların ruhsal ihtiyaçlarını gölgede bıraktı. Kitap, ebeveynleri rakamların ötesine bakmaya ve çocuklarının gözlerindeki merakı fark etmeye davet etti.
OKUYUCULARLA BULUŞTU
Yalovalı eğitimci Sibel Ünal ve Psikolog İlayda Temel tarafından hazırlanan Birlikte Yürüyoruz – Ebeveyn İçin Okul Rehberi, hem akademik bilgiyi hem de günlük yaşam pratiklerini bir araya getirerek anne ve babaların yolunu aydınlatmayı hedefliyor. Kitap, ebeveynlere yalnızca teorik çerçeveler sunmadı; aynı zamanda gerçek hayatla uyumlu öneriler, duygusal farkındalık çalışmaları ve iletişim becerileriyle desteklenmiş kapsamlı bir yol haritası sunacak. Eğitim ve psikolojinin kesişiminde doğan bu eser, anne-babaların çocuklarıyla birlikte attıkları her adımda yanlarında oldu. Ünal ve Temel’in ortak kalemiyle şekillenen rehber, okuyucularına şu güçlü mesajı verdi:
“Çocuğunuzla yürüdüğünüz bu yolculukta yalnız değildiniz. Doğru yoldaydınız ve birlikte büyüdünüz.” Birlikte Yürüyoruz – Ebeveyn İçin Okul Rehberi, kitapçılarda ve internet satış noktalarında okuyucularla buluştu.
